চীন ও বেলজিয়ামের মধ্যে বৃত্তিমূলক শিক্ষা সহযোগিতা এবং বিনিময় আশাব্যঞ্জক

"সম্প্রতি, আমি যথাক্রমে সাংহাই কনজারভেটরি অফ মিউজিক এবং হাইনান ভোকেশনাল ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি দ্বারা সমঝোতা স্মারকের অনলাইন স্বাক্ষর অনুষ্ঠানে যোগদানের আমন্ত্রণে AP ইউনিভার্সিটি অফ অ্যাপ্লাইড সায়েন্স অ্যান্ড আর্টস এন্টওয়ার্প (AP) পরিদর্শন করেছি৷ "- লিখেছেন কাও ঝংমিং, বেলজিয়ামে গণপ্রজাতন্ত্রী চীনের রাষ্ট্রদূত৷ (অঙ্কিত)।

"এই দুটি নথি, সারগর্ভ এবং বৈচিত্রপূর্ণ সহযোগিতার অর্থ সহ, বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং সঙ্গীত প্রতিভা লালন-পালনের উপর ফোকাস করে। সঙ্গীত প্রতিভা লালন-পালনের ক্ষেত্রে সহযোগিতার মধ্যে রয়েছে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের বিনিময়, কর্মক্ষমতা বিনিময়, বিদেশী অধ্যয়ন প্রোগ্রাম এবং আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতার জন্য প্রশিক্ষণ। বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিষয়ে সহযোগিতা হল পুনর্বাসন কেন্দ্রের সহযোগিতা এবং পুনর্বাসনমূলক চিকিৎসা, সেবা, ইন্টার্নশিপ এবং আন্তর্জাতিক ফোরামের বিনিময় ও সহযোগিতা। এই দুটি নথিতে স্বাক্ষর করা চীন ও বেলজিয়ামের মধ্যে শিক্ষাগত ও উপ-জাতীয় সহযোগিতার আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ অর্জন।

          বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং দক্ষ পেশাদারদের প্রশিক্ষণ অর্থনৈতিক ও সামাজিক উন্নয়নের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। কর্মসংস্থান ও উদ্যোক্তাদের উন্নয়নে, অর্থনৈতিক ও সামাজিক উন্নয়নে এবং উন্নত জীবনের জন্য জনগণের আকাঙ্খা পূরণে এগুলোর গুরুত্ব রয়েছে। অর্থনীতি, সমাজ, জনসংখ্যা, পরিবেশ এবং কর্মসংস্থান সংক্রান্ত চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা এবং টেকসই উন্নয়ন উপলব্ধি করার জন্য বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিকাশ এবং দক্ষ পেশাদারদের প্রশিক্ষণকে শক্তিশালী করা কৌশলগত গুরুত্বের একটি পছন্দ হয়ে উঠেছে। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, চীন সরকার বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং দক্ষ পেশাদারদের প্রশিক্ষণকে অগ্রাধিকার দিয়েছে। এই আগস্টে, চীন তিয়ানজিনে প্রথম বিশ্ব বৃত্তিমূলক ও কারিগরি শিক্ষা উন্নয়ন সম্মেলন আয়োজন করে। সম্মেলনে প্রেসিডেন্ট শি জিনপিংয়ের অভিনন্দন বার্তায় তিনি উল্লেখ করেছেন যে চীন সক্রিয়ভাবে বৃত্তিমূলক শিক্ষার উচ্চ-মানের উন্নয়নকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছে এবং অন্যান্য দেশের সঙ্গে বৃত্তিমূলক শিক্ষায় বিনিময় ও সহযোগিতা সমর্থন করে। পারস্পরিক শিক্ষা, যৌথ অবদান এবং ভাগ করে নেওয়া সুবিধা, বৈশ্বিক উন্নয়ন উদ্যোগ বাস্তবায়ন এবং টেকসই উন্নয়নের জন্য জাতিসংঘের 2030 এজেন্ডা দ্রুত বাস্তবায়নে অবদান রাখতে চীন অন্যান্য দেশের সাথে কাজ করতে প্রস্তুত।

          চীন মূলত মাধ্যমিক, উচ্চ এবং স্নাতক বৃত্তিমূলক স্কুলগুলিকে একীভূত করে একটি ভোকেশনাল স্কুল সিস্টেম স্থাপন করেছে। এই সিস্টেমের মধ্যে প্রায় 11,200টি বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং 29.15 মিলিয়নের বেশি শিক্ষার্থী নথিভুক্ত রয়েছে। এর 1,300 টিরও বেশি মেজর মূলত জাতীয় অর্থনীতির সমস্ত সেক্টরকে কভার করে। বৈদেশিক মুদ্রা বিনিময় এবং চীনের বৃত্তিমূলক শিক্ষার সহযোগিতায় উৎসাহজনক অগ্রগতি হয়েছে। চীন 70টিরও বেশি দেশ এবং আন্তর্জাতিক সংস্থার সাথে ভাল যোগাযোগ রেখেছে, 20টি দেশে 19টি লুবান ওয়ার্কশপ স্থাপন করেছে, ওয়ার্ল্ড ভোকেশনাল কলেজ স্কিলস কম্পিটিশন এবং ওয়ার্ল্ড এক্সপো অফ ভোকেশনাল এডুকেশন অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রির ইন্টিগ্রেশনের আয়োজন করেছে এবং ভোকেশনাল বিষয়ে ওয়ার্ল্ড অ্যালায়েন্স চালু করেছে। এবং কারিগরি শিক্ষা। এগিয়ে চলার পথে, চীন বিদেশে স্কুল পরিচালনার ক্ষেত্রে ব্যবসা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সক্রিয়ভাবে সহযোগিতা অন্বেষণ করবে, যাতে আরও বেশি সহযোগিতার প্ল্যাটফর্ম তৈরি করা যায়, আরও সহযোগিতার চ্যানেল খোলা যায়, ব্যবহারিক বহু-দলীয় বিনিময় ও সংলাপ চালানো যায় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার সাধারণ উন্নয়নকে উন্নীত করা যায়। সব দেশে।

          বেলজিয়ামের একটি সম্পূর্ণ এবং স্বতন্ত্র বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থা রয়েছে, যা শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং ব্যবসার মধ্যে বিশেষভাবে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতার বৈশিষ্ট্যযুক্ত। আমরা বেলজিয়ামের বৃত্তিমূলক শিক্ষার দক্ষতা এবং অভিজ্ঞতা অর্জন করতে প্রস্তুত। চীনে বৃত্তিমূলক শিক্ষার উন্নয়ন ক্রমবর্ধমান, চীনের আর্থ-সামাজিক অগ্রগতি দক্ষ পেশাদারদের একটি বিশাল চাহিদা তৈরি করেছে এবং চীন ও বেলজিয়ামের মধ্যে জনগণের মধ্যে বিনিময় ও বাণিজ্য ক্রমাগতভাবে বৃদ্ধি পাচ্ছে। এগুলি বেলজিয়ামের উচ্চ বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং বাহ্যিক সহযোগিতার বিকাশের জন্য দুর্দান্ত সুযোগ নিয়ে আসবে। চীন ও বেলজিয়াম আধুনিক কৃষি, আধুনিক সেবা, শিল্প ও খেলাধুলার মতো ক্ষেত্রে দক্ষ পেশাদারদের প্রশিক্ষণের বিষয়ে বাস্তব সহযোগিতা করতে পারে যেমন স্কুল পরিচালনায় সহযোগিতা, শিক্ষক ও ছাত্রদের আদান-প্রদান, পারস্পরিক পরিদর্শন, ইন্টার্নশিপ এবং আন্তর্জাতিক সম্মেলন। এ ধরনের সহযোগিতা উভয় দেশের অর্থনৈতিক উন্নয়ন ও তরুণদের কর্মসংস্থানে অবদান রাখবে।

          পাঁচ দশক আগে কূটনৈতিক সম্পর্ক স্থাপনের পর থেকে চীন ও বেলজিয়াম শিক্ষাগত আদান-প্রদান ও সহযোগিতার স্থিতিশীল উন্নয়ন উপভোগ করেছে। দুই দেশের বিভিন্ন ইতিহাস, সংস্কৃতি এবং রাজনৈতিক ব্যবস্থার পরিপ্রেক্ষিতে, চীন এবং বেলজিয়ামের জন্য কিছু বিষয়ে ভিন্ন মতামত থাকা স্বাভাবিক। কিন্তু এই ধরনের পার্থক্য দ্বিপাক্ষিক সংলাপ, বিনিময় এবং সহযোগিতাকে প্রভাবিত করবে না। এটি যোগাযোগ বাড়াতে, বোঝাপড়া জোরদার করতে, সাধারণ ভিত্তি প্রসারিত করতে এবং পারস্পরিক উপকারী সহযোগিতা করতে উভয় পক্ষের স্বার্থে কাজ করে। বেলজিয়ামের অন্তর্দৃষ্টিসম্পন্ন ব্যক্তিরা, সরকার থেকে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত, চীনের সাথে শিক্ষাগত আদান-প্রদান এবং সহযোগিতার জন্য আগ্রহ এবং ইচ্ছা পোষণ করে তা দেখে আনন্দ লাগছে। আমি নিশ্চিত যে চীন ও বেলজিয়ামের মধ্যে বৃত্তিমূলক শিক্ষা সহযোগিতা এবং বিনিময় একটি আশাব্যঞ্জক সম্ভাবনাকে আলিঙ্গন করবে।

ভি .আই. পি বিজ্ঞাপন

এই নিবন্ধটি শেয়ার করুন: