জরিপে ইউরোপীয়দের এক চতুর্থাংশ বলেছেন, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ চাকরির জন্য নয়

'দক্ষতা ও যোগ্যতার ইউরোপীয় অঞ্চল'-এর উপর একটি নতুন ইউরোব্যারোমিটার জরিপ (বিশেষ ইউরোব্যারোমিটার 417) আরও দেখায় যে EU নাগরিকদের প্রায় এক চতুর্থাংশ (23%) মনে করে যে তাদের শিক্ষা বা প্রশিক্ষণ তাদের যোগ্যতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ চাকরি খোঁজার দক্ষতা প্রদান করেনি। উত্তরদাতাদের অর্ধেকেরও বেশি (56%) মনে করেন যে তাদের যোগ্যতা অন্যান্য সদস্য রাষ্ট্রে স্বীকৃত হবে, 6% অন্য সদস্য রাষ্ট্রে কাজ করার বা অধ্যয়ন করার চেষ্টা করেছে কিন্তু তা করতে পারেনি, কারণ তাদের যোগ্যতা তাদের সম্ভাব্য নিয়োগকর্তা দ্বারা স্বীকৃত হয়নি। বা শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, অথবা উত্তরদাতাদের বিদেশে তাদের যোগ্যতার স্বীকৃতি সম্পর্কে তথ্যের অভাব ছিল।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিশেষজ্ঞদের লক্ষ্যে 'দক্ষতা এবং যোগ্যতার জন্য ইউরোপীয় অঞ্চলের দিকে', একটি পৃথক কমিশন অনলাইন পরামর্শের ফলাফল দ্বারা সমীক্ষার ফলাফলগুলি প্রতিধ্বনিত হয়। এটি ইউরোপ জুড়ে তাদের দক্ষতা এবং যোগ্যতাকে স্বীকৃত করার ক্ষেত্রে লোকেদের মুখোমুখি হওয়া বাধাগুলির উপর দৃষ্টিভঙ্গি সমন্বিত করেছে এবং দেখেছে যে দক্ষতা এবং যোগ্যতার স্বীকৃতির জন্য ইউরোপীয় সরঞ্জামগুলিকে সহজ করার জন্য, সেগুলিকে আরও সুসঙ্গত এবং সহজে ব্যবহার করার জন্য পদক্ষেপের জন্য শক্তিশালী সমর্থন রয়েছে। ছাত্র, ছাত্র, শ্রমিক এবং নিয়োগকর্তাদের চাহিদার উপর একটি শক্তিশালী ফোকাস নিশ্চিত করা। উত্তরদাতারা নির্দেশের ঘন্টার সংখ্যার চেয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উপর আরও জোর দেওয়ার আহ্বান জানান।

"আমাদের উদ্দেশ্য সহজ: ইউরোপের প্রত্যেকের উচিত তাদের দক্ষতা এবং যোগ্যতা বোঝা এবং স্বীকৃত করা উচিত, জাতীয় সীমানার মধ্যে এবং জুড়ে, নিয়োগকর্তা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের দ্বারা। তাদের একটি ন্যায্য, তুলনীয় এবং স্বচ্ছ উপায়ে স্বীকৃত হওয়া প্রয়োজন, যাতে মানুষের দক্ষতা এবং যোগ্যতা তাদের কর্মক্ষমতা উন্নত করে বা আরও শেখার পথ খুলে দেয়।" বলেছেন শিক্ষা, সংস্কৃতি, বহুভাষাবাদ এবং যুব কমিশনার অ্যান্ড্রুলা ভ্যাসিলিউ.

বছরের পর বছর ধরে, দক্ষতা এবং যোগ্যতার স্বীকৃতির জন্য বিভিন্ন ইউরোপীয় উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়েছে, যেমন ইউরোপীয় যোগ্যতা ফ্রেমওয়ার্ক, কোর্সওয়ার্কের জন্য ক্রেডিট প্রদান এবং জমা করার সিস্টেম, গুণমান নিশ্চিতকরণ এবং দক্ষতা এবং দক্ষতার ডকুমেন্টেশন। কিন্তু উল্লেখযোগ্য বাধা রয়ে গেছে: উদ্যোগের বাস্তবায়ন ধীরগতি হয়েছে; শিক্ষাগত এবং কাজের গতিশীলতার ক্ষেত্রে এখনও অনেক বাধা রয়েছে; এবং বর্তমান উদ্যোগগুলি ডিজিটাল লার্নিং এবং 'আন্তর্জাতিককরণ' (ইইউ এবং নন-ইইউ দেশগুলির মধ্যে ছাত্রদের গতিশীলতা, বিভিন্ন দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলি দ্বারা প্রদত্ত যৌথ ডিগ্রি) উন্নয়নের সাথে ভালভাবে খাপ খায় না।

ইউরোব্যারোমিটার জরিপ থেকে অন্যান্য ফলাফল:

• EU নাগরিকদের মতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলি, বিশেষ করে ছাত্রদের জড়িত এবং অনুপ্রাণিত করার জন্য একজন শিক্ষকের ক্ষমতার সাথে সম্পর্কিত। এই এলাকায় সবচেয়ে উন্নতির প্রয়োজন হিসাবে দেখা হয় (51%)। উন্নতির জন্য অন্যান্য ক্ষেত্রগুলি হল সৃজনশীলতা এবং কৌতূহলকে উদ্দীপিত করার জন্য শেখার পরিবেশ (41%), এবং একটি কোম্পানি বা সংস্থার সাথে ব্যবহারিক কাজের অভিজ্ঞতা (37%)।

• EU নাগরিকদের একটি বৃহৎ সংখ্যাগরিষ্ঠ (95%) মনে করে যে দক্ষতা আনুষ্ঠানিক শিক্ষার বাইরেও অর্জন করা যেতে পারে, বিশেষ করে বিদেশী ভাষার দক্ষতা এবং দক্ষতা যা বিভিন্ন চাকরিতে ব্যবহার করা যেতে পারে।

  ভি .আই. পি বিজ্ঞাপন

• মাত্র 9% বলেছেন যে তারা ইউরোপীয় যোগ্যতা ফ্রেমওয়ার্কের স্তর জানেন যার সাথে তাদের যোগ্যতার মিল রয়েছে, এবং মাত্র 21% ইউরোপীয় যোগ্যতা ফ্রেমওয়ার্ক সম্পর্কে শুনেছেন।

• সামগ্রিকভাবে, দক্ষতা এবং যোগ্যতা নথিভুক্ত করতে ব্যবহার করা যেতে পারে এমন বিভিন্ন সরঞ্জামের দিকে তাকানোর সময়, সচেতনতা সাধারণত কম থাকে। সবচেয়ে বেশি উল্লেখ করা টুল হল ইউরোপাস সিভি (15%)।

• মোট, 44% ইইউ নাগরিক বলে যে তারা শিক্ষা, প্রশিক্ষণ বা কর্মজীবনের নির্দেশিকা সম্পর্কে কোনও ধরণের তথ্যের সন্ধান করেছে। উত্তরদাতাদের অর্ধেকেরও বেশি (56%) বলেছেন যে তারা তাদের প্রয়োজনীয় তথ্য খুঁজে পাওয়া অন্তত বেশ সহজ বলে মনে করেছেন।

পরামর্শ এবং ইউরোব্যারোমিটার জরিপের ফলাফল এবং প্রভাবগুলি আজ ব্রাসেলসে অনুষ্ঠিত হতে চলেছে ইউরোপীয় দক্ষতা এবং যোগ্যতার একটি সম্মেলনে উপস্থাপন এবং আলোচনা করা হবে।

পটভূমি

ইউরোব্যারোমিটার সমীক্ষাটি 28 এপ্রিল থেকে 26 মে এর মধ্যে 11টি সদস্য রাষ্ট্রে পরিচালিত হয়েছিল; বিভিন্ন সামাজিক ও জনসংখ্যাগত গোষ্ঠীর 28 লোকের মুখোমুখি সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়েছিল।

কমিশনের অনলাইন পরামর্শ, যা 17 ডিসেম্বর 2013 থেকে 15 এপ্রিল 2014 পর্যন্ত চলে, 36টি দেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে প্রতিক্রিয়া পেয়েছে (সকল সদস্য রাষ্ট্র প্লাস নরওয়ে, সুইজারল্যান্ড, তুরস্ক, সার্বিয়া, বসনিয়া এবং হার্জেগোভিনা, কসোভো, মন্টিনিগ্রো এবং অস্ট্রেলিয়া)।

দক্ষতা এবং যোগ্যতার জন্য ইউরোপীয় এলাকার জনসাধারণের পরামর্শ
দক্ষতা এবং যোগ্যতার জন্য ইউরোপীয় এলাকার উপর বিশেষ ইউরোব্যারোমিটার সমীক্ষা

এই নিবন্ধটি শেয়ার করুন: